• сайт “Профобразование 19”, https://cpo-r19.ru/;
• соц сети “В Контакте” (ВК) сообщество “Профобразование 19:
  • ГРУППА 1 (16.03.2020-17.04.2020): https://vk.com/club192995527 
  • ГРУППА 2 (30.03.2020-30.04.2020): https://vk.com/club193398364 
  • ГРУППА 3 (22.09.2020-16.10.2020): https://vk.com/club198524452   «Современные практики подготовки кадров с учетом российских и международных стандартов» 
  • ГРУППА 3 (22.09.2020-16.10.2020): https://vk.com/club198708621 «Сетевая школа наставничества»
• ​Таблица прогресса(для детализации заданий, само- и взаимооценки зачетных работ и результатов работы по каждому модулю);
  • ​группа 1: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА
  • группа 2: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА
  • группа 3: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА
• ​Папки с результатами итоговых работ обучающихся:
  • ​группа 1: папка с результатами
  • группа 2: папка с результатами
  • группа 3: папка с результатами

План курса

Старт курса

(2020: группа 1 – 16.03, группа 2 – 30.03).

Действие: 

• отправка личной  документации для зачисления на курс на почту ЦРПО: crpo19@mail.ru : копия СНИЛС, копия ДИПЛОМА об образования, копия Свитедельства о браке при смене фамилии

Результат: приказ о зачислении на ДПП ПК, ссылка

Этап 1. Запуск курса

(2020: группа 1 – 16.03-17.03, группа 2 – 30.03-31.03),  заочная форма с ДОТ

Действие:

1. Регистрация на сайте “Профобразование 19”, https://cpo-r19.ru/.
2. Регистрация в соц сетях “В Контакте” (ВК) в сообществе“Профобразование 19:
   1. ГРУППА1  (https://vk.com/club192995527/ ),
   2. ГРУППА 2 (https://vk.com/club193398364);
   3. Группа 3  
3. Подготовка личной папки для работы на курсе с программно-методической  документацией  для анализа соответствия (актуализации информации) реализуемой программы учебной дисциплины (курса, модуля) современным требованиям.

ЖДЕМ ВАС В ВКонтакте!

Этап 2. Концепция курса (очно / вебинары)

Действие: участие в меропритяиях в группе в социальной сети ВКонтакте (комментирование, обсуждение материалов), принятие общих стратегических решений 

Шаги по выполнению заданий в группе:

1. Зарегистрироваться в социальной сети “В Контакте”
2. Перейти по ссылке в группу и дождаться ответа от руководителей группы (группа только для участников, поэтому самим присоединиться не получится): 
3. Изучить правила работы в группе (опубликованы на странице сообщества), подтвердить сове согласие, поставив “лайк”.
4. Заглядывать в группу, читать посты, комментировать (по понедельникам преподавтель размещает задания, каждый вечер, отвечает на  поступившие вопросы к заданию).
5. Знакомиться с заданием преподавателей, обсуждать их, спрашивать если не понятно, прикреплять к сообщению преподавателя свои работы для проверки.

Результат участия в группе “ВКонтакте”:

• изучение форсайт-исследований, моделей компетенций будущего выпускника, стратегий развития СПО;
• знакомство с системами оценивания компетенций, с примерами разработки образовательных программ;
• знакомство с моделями наставничества и примерами вовлечения студентов в различные модели наставничества;
• общение с коллегами в неформальной обстановке.

 Этап 3. Разработка(заочная форма с ДОТ)

Действие: выполнение заданий, размещаемых по Модулям программы в соотвествии с учебно-тематическим планом, принцип: один модуль – одна неделя

Задание: в таблице прогресса 

• ​группа 1: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА
• группа 2: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА
• группа 3: ТАБЛИЦА ПРОГРЕССА

Шаги по работе в таблице:

1. Перейти по ссылке в таблицу (формат Эксель таблицы, размещена в облаке Гугл, с доступом всем по ссылке)
   • ​​Правила сетевого этикета: работаем только в строке напротив своей Фамилии
2. На Листе 1 “Группа”, отслеживаем прогресс продвижения по курсу, оценку проподавателей – зачету по модулям (зачет – заливка ячейки напротив вашей ФИО зеленым цветом и словом “Готово”).
3. Каждый следующий лист таблицы соотвествует модулю.
4. На листе Модуля в столбце 1 – задание, в столбце 2 – шаги по его выполнению и необходимые ссылки на изучаемые материалы, в последующих столбцах ВЫ фиксируете стадию выполнения задания, преподаватель комментирует, рекомендует и выставляет оценку “ГОТОВО”, переносит оценку в Лист 1.

Результат работы по модулям:

• Модуль 1: перечень soft skills , необходимых студенту- выпускнику на рынке труда на ближайшую перспективу, личный план выполнения показателей регионального проекта “Молодые профессионалы”
• Модуль 2: актуализация системы оценивания компетенций по учебной дисциплине (курсу, модулю) , в том числе КОС с учетом soft и hard skills
• Модуль 3: программа мероприятий по вовлечению студентов своей организации в различные модели наставничества
• Модуль 4: актуализация вашей программы учебного модуля на 36 ч. (тема, раздел вашей программы) с учетом soft и hard skills и комплект программно-методического обеспечения программы (КТП, КОС (заданий) ддя текущей аттестации, рекомендации для самостоятельно работы и др)

Этап 4. Стажировка (очно-заочная форма с ДОТ) 

Действие: работа с наставником (виртуальным наставником)

Задание: в таблице прогресса 

Результат:

• Модуль 5: анализ педагогического опыта, публикация собственного педагогического опыта (заполнение карточки практики);
• планирование развития собственных компетенций (например, компетенции наставника)
  • внешняя оценка – отзыв от наставника.

Этап 5. Завершение – итоговая аттестация (экзамен в очной форме, возможно в форме вебинара).

Задание: в таблице прогресса

Результат:

• Модуль 6: открытая презентация опыта преподавания по программам  СПО / ПО / ДПО в разрезе компетенций Ворлдскиллс, с учетом компетенций будущего (sott skills).

Закрытие программы

Результат:

• свидетельство о повышении квалификации;
• журнал ДПП ПК.